كتب تطوير الذات

البروتوكول الدبلوماسي

المؤلف / علاء أبو عامر





المحتويات: - الفصل الأول : معاني ومفاهيم - الفصل الثاني: مصادر المراسم والتشريفات - الفصل الثالث: خدمة المراسم والتشريفات في دول العالم - الفصل الرابع: ادارة المراسم في وزارات الخارجية ووظائفها - الفصل الخامس: مراسم زيارة كبار الزوار والوفود الرسمية - الفصل السادس: بروتوكول إقامة العلاقات الدبلوماسية - الفصل السابع: العمل البروتوكولي في البعثات الدبلوماسية في الخارج - الفصل الثامن: العمل البروتوكولي في هيئة الأمم المتحدة. - الفصل التاسع: البروتوكول في المؤتمرات والاجتماعات الدولية - الفصل العاشر: المآدب وحفلات الاستقبال الدبلوماسية - الفصل الحادي عشر: قواعد الصدارة والأسبقية - الفصل الثاني عشر: القواعد البروتوكولية لرفع الأعلام وأداء النشيد الوطني - الفصل الثالث عشر: الأوسمة والأنواط - الفصل الرابع عشر: بروتوكول اللغة والمكاتبات الدبلوماسية - الفصل الخامس عشر: قواعد أدبية واخلاقية عامة - الفصل السادس عشر: الأعياد الوطنية في دول العالم المختلفة.

دور القيادة التربوية في اتخاذ القرارات الإدارية

المؤلف / زيد منير عبوي



المقدمة هناك حاجة ملحة لتوفر قادرين على تنظيم وتطوير وإدارة المؤسسات. وذلك للارتقاء بسمتوى أدائها إلى مصاف مثيلاتها في المجتمعات الأكثر تقدماً، ولتحقيق النتائج المرجوة. وهذا يؤكد مدى حاجة المجتمع إلى جهود التربويين في دراسة ظاهرة القيادة بأبعادها وجوانبها المختلفة. ودورهم في اتخاذ القرارات المناسبة أمامهم لإنجاز الأهداف التي يراد تحقيقها في حل المشكلة التي تشغلهم. لقد قسمت عناوين هذا الكتاب إلى: مهارات القيادة والقائد الإدارية، التغير في القيادة التربوية،الإدارة التعليمية ودورها في القيادة التربوية أدوار القيادة في المدارس والجامعات، دور الموهوبين في العملية التربوية، القيادة الجماعية ودورها في تطبيق مبدأ العمل التنظيمي في التربية، القيادة وقت الأزمات، الإدارة ودورها في تطوير مدارس الفكر الإداري واتخاذ القرارات، اتخاذ القرارات الإدارية ومشكلتها التربوية وحلها. المحتويات: - الفصل الأول: مهارات القيادة والقائد الإدارية - الفصل الثاني: التغير في القيادة الإدارية - الفصل الثالث: الإدارة التعليمية ودورها في القيادة التربوية - الفصل الرابع: أدوار القيادة في المدارس والجامعات - الفصل الخامس: دور الموهوبين في العملية التربوية. - الفصل السادس: القيادة الجامعية ودورها في تطبيق مبدأ العمل التنظيمي في التربية. - الفصل السابع: القيادة وقت الأزمات. - الفصل الثامن: الإدارة ودورها في تطوير مدارس الفكر الإداري واتخاذ القرارات. - الفصل التاسع: اتخاذ القرارات الإدارية - الفصل العاشر: المشكلة التربوية واتخاذ القرارات المناسبة لمعالجتها.

 

علم إجتماع العنف

المؤلف / معن خليل عمر




هذا الكتاب يسلط الضياء على ثلاث مساحات من التصرف العنفي وهي المساحة الأولى التي تضم العنف اجتماعياً وثقافياً وتبرز خصائصه وقوانينه. أما المساحة الثانية (الفصل الثاني) فقد خصصتها للعنف الأسري مصادره وتأويلات علماء الإجرام والاجتماع له متضمناً العنف الذي يحصل بين الزوجين والأطفال والأبوين والأطفال وعلى المراهقين والمسنين. أما المساحة الثالثة فقد خصصتها لتوضيح العنف الذي يصدر من العلاقات الاجتماعية والمؤسسات الرسمية والبناء الاجتماعي بكافة أنساقه وعنف الجماعات الاجتماعية والمؤثرات الإعلامية التي تثيره عند الناشئة. المحتويات: الفصل الأول: العنف اجتماعياً الفصل الثاني: العنف الأسري الفصل الثالث: العنف بنائياً.

 

من مجموعة تطوير الذلت